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保山市昌寧縣珠街彝族鄉(xiāng)中心學校簡介

[日期:2022-08-22] 來源:昌寧縣人民政府網站

昌寧縣珠街彝族鄉(xiāng)中心學校簡介

一、學校概況

昌寧縣珠街彝族鄉(xiāng)中心學校位于云南省保山市昌寧縣縣城東北方,是一所中小學幼兒園一體化管理的學校,深受東北方的南詔文化、西方的永昌文化和南部的順寧文化等多元文化的熏陶和影響。學校下轄9所完小和一所鄉(xiāng)中心幼兒園,現(xiàn)有義務教育階段學生1090人,其中小學44個班712人,初中生9個班378人。教職工111人,臨聘教師21人,志愿者2人,三支一扶1人。學校占地面積21739平方米,建筑面積11844平方米,由于該鄉(xiāng)是彝族鄉(xiāng),學校95%以上的學生是少數(shù)民族即彝族、苗族和傈僳族,其中近90%的學生是彝族。

二、文化建設的背景

在珠街有記載100多年的辦學歷史中,積淀了具有自身特色的學校文化,過去因為經費困難,學校文化建設難以開展,物化成果較少,后來又因中學和中心完小忙于整體搬遷,新建學校于2012年投入使用,2015年著手校園文化建設時學校文化元素幾乎為零。

三、學校文化建設理念

學校的文化建設理念是:自信、傳承、超越。

自信:充分挖掘文化自信的具體元素,展示學校的辦學自信、教師的教學自信、學生的學習自信,展示少數(shù)民族對本民族優(yōu)良民風禮俗等民族文化自信;展示優(yōu)秀的行為文化,培養(yǎng)學生良好想行為習慣,形成行為自信的品格。

傳承:傳承優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化;傳承優(yōu)秀的當?shù)孛褡逦幕?/p>

超越:是一種學習價值觀的追求,即:全校師生要建立學習的目標是實現(xiàn)自我超越的理念,在不斷的學習中不斷的實現(xiàn)自我超越。

四、文化建設特色

昌寧縣珠街彝族鄉(xiāng)中心學校著力在挖掘、保護、傳承民族文化上下工夫,已將彝族、苗族、傈僳打歌列為藝術課教育教學內容,實現(xiàn)校園文化彝族化與各民族文化的融合。

昌寧縣珠街彝族鄉(xiāng)中心學校

2022年8月12日

來源:http://www.yncn.gov.cn/info/egovinfo/1001/zfxxgk/nry/01526405-X-/2022-0812025.htm

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