2023年昆明理工大學津橋學院專職教師招聘崗位表

2023年昆明理工大學津橋學院教職工招聘公告

昆明理工大學津橋學院2023年專職教師公開招聘計劃表
序號	崗位類別	所屬專業(yè)/課程	招聘人數	學歷要求	招聘專業(yè)	招聘條件
1	專職教師	計算機科學與技術	5	碩士研究生及以上	計算機科學與技術相關專業(yè)	1.熟悉本專業(yè)的理論基礎課程體系，能承擔計算機網絡通信、計算機云
						技術等計算機軟硬件的課程教學及科研任務； 2.3年以上相關行業(yè)工作經驗者優(yōu)先； 3.中級及以上職稱者優(yōu)先；
						4.有行業(yè)認證資格者優(yōu)先。
2	專職教師	軟件工程	3	碩士研究生及以上	軟件工程、計算機科學與技術相關專業(yè)	1.熟悉本專業(yè)的理論基礎課程體系，能承擔移動應用開發(fā)，JavaEE等課
						程的教學及科研任務; 2.3年以上相關行業(yè)工作經驗者優(yōu)先； 3.中級及以上職稱者優(yōu)先；
						4.有軟件設計師資格證者優(yōu)先。
3	專職教師	物聯網工程	4	碩士研究生及以上	物聯網工程、電子通信相	1.熟悉本專業(yè)的理論基礎課程體系，具備物聯網規(guī)劃設計、物聯網工程
						理論知識與相關實踐能力，能承擔射頻識別、嵌入式、數據庫開發(fā)等課
						程的教學及科研任務；
					關專業(yè)	2.3年以上相關行業(yè)工作經驗者優(yōu)先；
						3.中級及以上職稱者優(yōu)先；
						4.有行業(yè)認證資格者優(yōu)先。
4	專職教師	數字媒體技術	3	碩士研究生及以上	數字媒體技術、軟件工程	1.熟悉本專業(yè)的理論基礎課程體系，能承擔承擔虛擬現實技術、三維游
						戲引擎設計、移動媒體應用開發(fā)、人機交互技術的課程教學及科研任
						務；
					相關專業(yè)	2.3年以上相關行業(yè)工作經驗者優(yōu)先；
						3.中級及以上職稱者優(yōu)先；
						4.有行業(yè)認證資格者優(yōu)先。
5	專職教師	自動化	5	碩士研究生及以上	自動化、控制科學與工程相關專業(yè)	1.熟悉本專業(yè)的理論基礎課程體系，能承擔自動控制原理、計算機控制技術、運動控制、機器人技術、現代控制理論、傳感與檢測技術等課程的教學及科研任務； 2.3年以上相關行業(yè)工作經驗者優(yōu)先； 3.中級及以上職稱者優(yōu)先； 4.有行業(yè)認證資格者優(yōu)先。
6	專職教師	電子信息科學與技術	3	碩士研究生及以上	電子信息相關專業(yè)	1.熟悉本專業(yè)的理論基礎課程體系，能承擔電子電路、單片機、嵌入式、傳感技術以及EDA等課程的教學及科研任務； 2.3年以上相關行業(yè)工作經驗者優(yōu)先； 3.中級及以上職稱者優(yōu)先； 4.有軟件設計師資格證者優(yōu)先。
7	專職教師	通信工程	3	碩士研究生及以上	通信工程、信息與通信工程相關專業(yè)	1.熟悉本專業(yè)的理論基礎課程體系，能承擔通信原理、數字信號處理、數字系統與邏輯設計、移動通信等課程的教學及科研任務； 2.3年以上相關行業(yè)工作經驗者優(yōu)先； 3.中級及以上職稱者優(yōu)先； 4.有行業(yè)認證資格者優(yōu)先。
8	專職教師	電氣工程及其自動化	4	碩士研究生及以上	電氣工程相關專業(yè)	1.熟悉本專業(yè)的理論基礎課程體系，能承擔電力系統分析、電力系統繼電保護、電氣控制技術等課程的教學及科研任務； 2.3年以上電力系統工作經驗者優(yōu)先； 3.中級及以上職稱者優(yōu)先； 4.有行業(yè)認證資格者優(yōu)先。
9	專職教師	建筑學	3	碩士研究生及以上	本科和碩士均為建筑學專業(yè),本科須為五年制建筑學專業(yè)	1.具有較強的建筑設計、規(guī)劃設計及科研能力； 2.能夠承擔建筑學專業(yè)主干課程的設計、理論、實習實訓課程及指導學生參加設計競賽等工作； 3.具有高級職稱或注冊建筑師職業(yè)資格證者優(yōu)先； 4.具有扎實的建筑學專業(yè)基礎知識和基本技能。
10	專職教師	城鄉(xiāng)規(guī)劃	2	碩士研究生及以上	本科和碩士均為城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)，本科須為五年制城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)	1.具有較強的規(guī)劃建筑設計及科研能力； 2.能夠承擔城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)主干課程的設計、理論教學、實習實訓及指導學生參加設計競賽等工作； 3.具有高級職稱或注冊規(guī)劃師職業(yè)資格證者優(yōu)先； 4.具有扎實的城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)基礎知識和基本技能。
11	專職教師	建筑電氣與智能化	1	碩士研究生及以上	建筑電氣與智能化相關專業(yè)	1.熟悉本專業(yè)的理論基礎課程體系，能承擔相關課程的教學及科研任務； 2.3年以上相關行業(yè)工作經驗者優(yōu)先； 3.中級及以上職稱者優(yōu)先； 4.有行業(yè)認證資格者優(yōu)先。
12	專職教師	土木工程	4	碩士研究生及以上	本科為土木工程專業(yè)，碩士為結構工程或防災減災專業(yè)	1.具有土木工程、結構工程、道橋方向、防災減災等相關方向均可，施工方向的優(yōu)先考慮；具有科研能力； 2.具有扎實的相關專業(yè)基礎知識和基本技能； 3.能夠承擔土木工程專業(yè)主干課程的設計、理論教學、實習實訓及指導學生參加設計競賽等工作； 4.具有高級職稱或注冊結構師職業(yè)資格證者優(yōu)先。
13	專職教師	水利水電工程	3	碩士研究生及以上	本科階段需為水利水電工程專業(yè)，研究生應為水利學科相關方向	1.有一定的科研能力； 2.中級職稱以上者優(yōu)先考慮； 3.有水利BIM設計經驗優(yōu)先。
14	專職教師	給排水科學與工程	2	碩士研究生及以上	本科階段需為給排水科學與工程專業(yè)，研究生應為給排水學科相關方向	1.科研能力突出者優(yōu)先，有教學經驗者優(yōu)先； 2.結構基礎理論扎實，有較強的科研能力和團隊意識，綜合素質好，責任心強。
15	專職教師	工程造價	2	碩士研究生及以上	工程造價相關專業(yè)方向	1.科研能力突出者優(yōu)先，有教學經驗者優(yōu)先； 2.結構基礎理論扎實，有較強的科研能力和團隊意識，綜合素質好，責任心強。
16	專職教師	工程管理	2	碩士研究生及以上	工程管理相關專業(yè)方向	1.科研能力突出者優(yōu)先，有教學經驗者優(yōu)先； 2.結構基礎理論扎實，有較強的科研能力和團隊意識，綜合素質好，責任心強。
17	專職教師	水務工程	1	碩士研究生及以上	水務工程相關專業(yè)方向	1.具有較強的水務工程及科研能力； 2.能夠承擔水務工程專業(yè)主干課程的設計、理論教學、實習實訓及指導學生參加設計競賽等工作； 3.具有高級職稱或注冊規(guī)劃師職業(yè)資格證者優(yōu)先； 4.具有扎實的水務工程專業(yè)基礎知識和基本技能。
18	專職教師	物業(yè)管理	1	碩士研究生及以上	物業(yè)管理相關專業(yè)方向	1.具有較強的物業(yè)管理及科研能力； 2.能夠承擔物業(yè)管理專業(yè)主干課程的設計、理論教學、實習實訓及指導學生參加設計競賽等工作； 3.具有高級職稱或注冊規(guī)劃師職業(yè)資格證的優(yōu)先； 4.具有扎實的物業(yè)管理專業(yè)基礎知識和基本技能。
19	專職教師	交通運輸	3	碩士研究生及以上	本科和碩士均為交通運輸相關專業(yè)	1.具備教師教學能力潛質，有較好的溝通能力。有一定的學術研究能力； 2.道路交通運輸規(guī)劃與管理方向中級及以上職稱者優(yōu)先； 3.具有高校教師資格證者優(yōu)先。
20	專職教師	測繪工程	1	碩士研究生及以上	測繪工程相關專業(yè)	1.具備教師教學能力潛質，有較好的溝通能力。有一定的學術研究能力； 2.中級及以上職稱者優(yōu)先； 3.具有高校教師資格證者優(yōu)先。
21	專職教師	大學物理	1	碩士研究生及以上	本科為物理學，碩士為物理學相近專業(yè)方向	1.具備教師教學能力潛質，有較好的溝通能力，有一定的學術研究能力； 2.中級及以上職稱者優(yōu)先； 3.具有高校教師資格證者優(yōu)先。
22	專職教師	數學	1	碩士研究生及以上	數學相關專業(yè)方向	1.具備教師教學能力潛質，有較好的溝通能力。有一定的學術研究能力； 2.中級及以上職稱者優(yōu)先； 3.具有高校教師資格證者優(yōu)先。
23	專職教師	汽車服務工程	1	碩士研究生及以上	汽車服務工程相關專業(yè)方向	1.具備教師教學能力潛質，有較好的溝通能力，有一定的學術研究能力； 2.中級及以上職稱者優(yōu)先； 3.具有高校教學經驗者優(yōu)先。
24	專職教師	食品質量與安全	1	碩士研究生及以上	食品質量與安全相關專業(yè) 方向	1.具備教師教學能力潛質，有較好的溝通能力。有一定的學術研究能力； 2.中級及以上職稱者優(yōu)先； 3.具有高校教師資格證者優(yōu)先。
25	專職教師	法學	5	碩士研究生及以上	刑法、國際法、訴訟法專業(yè)	1.熟悉本專業(yè)的理論基礎課程體系，對本專業(yè)的專業(yè)核心課程有一定的研究； 2.通過國家統一法律職業(yè)資格考試，并獲得A類法律職業(yè)資格證書。
26	專職教師	知識產權	2	碩士研究生及以上	知識產權、民商法、科技法專業(yè)	1.熟悉本專業(yè)的理論基礎課程體系，對本專業(yè)的專業(yè)核心課程有一定的研究； 2.通過國家統一法律職業(yè)資格考試，并獲得A類法律職業(yè)資格證書。
27	專職教師	監(jiān)獄學	4	碩士研究生及以上	刑法、刑事訴訟法專業(yè)	1.熟悉本專業(yè)的理論基礎課程體系，對本專業(yè)的專業(yè)核心課程有一定的研究； 2.通過國家統一法律職業(yè)資格考試，并獲得A類法律職業(yè)資格證書。
28	專職教師	英語	2	碩士研究生及以上	英語語言文學教育方向	1.本科和碩士專業(yè)相同； 2.通過英語專業(yè)八級； 3.有高校英語教學經驗者優(yōu)先； 4.具有講師及以上職稱者優(yōu)先。
29	專職教師	學前教育	2	碩士研究生及以上	學前教育相關專業(yè)方向	1.本科和碩士專業(yè)相同； 2.具備應聘學科的教學和科研能力，有良好的溝通能力和團隊合作意識； 3.具有高校教師資格證者優(yōu)先。
30	專職教師	學前教育	2	碩士研究生及以上	舞蹈相關專業(yè)方向	1.本科和碩士專業(yè)相同； 2.具備應聘學科的教學和科研能力，有良好的溝通能力和團隊合作意識； 3.具有高校教師資格證者優(yōu)先。
31	專職教師	學前教育	1	碩士研究生及以上	心理學、心理教育學等相關專業(yè)	1.具備應聘學科的教學和科研能力，有良好的溝通能力和團隊合作意識； 2.具有高校教師資格證者優(yōu)先。
32	專職教師	會計學	3	碩士研究生及以上	財會類相關專業(yè)方向	1.具備應聘學科的教學和科研能力，有良好的溝通能力和團隊合作意識； 2.具有高校教師資格證者優(yōu)先。
33	專職教師	工商管理	3	碩士研究生及以上	工商管理相關專業(yè)方向	1.具備應聘學科的教學和科研能力，有良好的溝通能力和團隊合作意識； 2.具有高校教師資格證者優(yōu)先。
34	專職教師	物流管理	1	碩士研究生及以上	物流管理相關專業(yè)方向	1.具備應聘學科的教學和科研能力，有良好的溝通能力和團隊合作意識； 2.具有高校教師資格證者優(yōu)先。
35	專職教師	文化產業(yè)管理	1	碩士研究生及以上	文化產業(yè)管理相關專業(yè)方向	1.具備應聘學科的教學和科研能力，有良好的溝通能力和團隊合作意識； 2.具有高校教師資格證者優(yōu)先。
36	專職教師	國際經濟與貿易	1	碩士研究生及以上	國際經濟與貿易相關專業(yè) 方向	1.具備應聘學科的教學和科研能力，有良好的溝通能力和團隊合作意識； 2.具有高校教師資格證者優(yōu)先。
37	專職教師	酒店管理	1	碩士研究生及以上	酒店管理相關專業(yè)方向	1.具備應聘學科的教學和科研能力，有良好的溝通能力和團隊合作意識； 2.具有高校教師資格證者優(yōu)先。
38	專職教師	馬克思主義中國化、馬克思主義基本原理、思想政治教育等相關專業(yè)	13	碩士研究生及以上	馬克思主義中國化、馬克思主義基本原理、思想政治教育等相關專業(yè)	1.中共黨員； 2.具備一定的馬克思主義理論基礎和政策水平，具有較高的政治素質和堅定的理想信念，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，有較強的政治敏感性和政治辨別力； 3.掌握所授課程所必需的理論及相關背景知識； 4.有相關教學經歷者優(yōu)先； 5.本科為全日制思想政治教育專業(yè)畢業(yè)者優(yōu)先； 6.具有高校教師資格證者優(yōu)先。
39	專職教師	體育教學、運動訓練	6	碩士研究生及以上	體育教學、運動訓練專業(yè)	1.能勝任本科體育教學及運動隊訓練； 2.有國家二級及以上相關技能證書優(yōu)先； 3.能兼任辦公室工作及臨時交辦的各項工作。
40	專職教師	就業(yè)指導教師	6	碩士研究生及以上	管理學、文學、語言學、	1.能夠承擔就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導課程；
					管理學、文學、語言學、	2.有學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導經驗、教育培訓行業(yè)教務管理者優(yōu)先；
					工學、理學、法學、教育	3.有指導學生參加就業(yè)創(chuàng)業(yè)比賽經驗者優(yōu)先；
					學等相關專業(yè)	3.有就業(yè)推薦、獵頭招聘工作經驗者優(yōu)先；
					學等相關專業(yè)	4.具有高校教師資格證者優(yōu)先。