2024年大理州洱源縣特崗教師招聘考生資格復審公告

大理州洱源縣2024年特崗教師招聘考生資格復審公告

云南省2024年特崗教師招聘筆試成績已揭曉，現將報考2024年洱源縣特崗教師崗位的考生進入資格復審人員名單進行公示，請進入資格復審的考生做好相關準備,按時參加資格復審，也請未進入資格復審的考生保持通訊暢通,確保后續(xù)遞補工作順利進行。

一、資格復審相關事宜

（一）資格復審時間

資格復審時間：2024年7月25日(上午8:00-11:30;下午14:00-17:30)。

遞補人員資格復審時間：2024年7月26日(上午8：00-11:30;下午14:00-17:30)。

（二）資格復審對象

分崗位和學科所有筆試成績平均分的80%為最低控制線，按照1:2的比例確定資格復審人員并公示。具體人員名單詳見《2024年洱源縣特崗教師招聘進入資格復審人員名單》（附件1）。

（三）資格復審所需材料

資格復審時，請考生攜帶以下證件和材料原件參加資格復審:

1.畢業(yè)證原件、復印件（2份）；

2.學位證原件、復印件（2份）；

3.身份證原件、復印件（1份）；

4.教師資格證原件、復印件（1份）；

5.原屬于事業(yè)單位在職在編人員報考的，需要提交2024年5月27日前辦結辭職手續(xù)或解除聘用的有效證明；

6.資格復審承諾書

（四）資格復審地點及聯系電話

資格復審地點：洱源縣教育體育局一樓大廳（洱源縣茈碧湖鎮(zhèn)政府后院），聯系電話：0872-5124081，傳真：0872-5122420。

（五）遞補

資格復審合格者，當場發(fā)放《面試通知書》。資格復審出現放棄或不合格的崗位，在最低控制線以上，按照崗位筆試成績從高到低順序依次遞補，遞補后仍未達到面試比例的崗位不再遞補，可據實面試。遞補人員以洱源縣教育體育局電話通知為準，不再另行公告。

二、面試

面試時間以面試通知書上時間為準。

三、相關要求

（一）進入資格復審名單人員請慎重作出選擇是否參加資格復審及面試等后續(xù)招聘程序。如決定放棄資格復審及面試等后續(xù)招聘程序的考生，應在資格復審前聯系洱源縣教育體育局，并提交本人親筆簽名的紙質版《放棄資格復審承諾書》（附件2）和身份證復印件。

（二）資格復審材料不允許委托親友代為提交，請進入資格復審程序的考生攜帶相關材料按時參加資格復審，不能按要求提交材料的考生，按資格復審不合格處理；未在規(guī)定時間和地點參加資格復審的考生，按自動放棄復審資格處理。

（三）報名時填寫的信息與資格復審時提交的證明材料不一致或提供虛假證明材料的，按資格復審不合格處理，由此帶來的后果由考生本人承擔。

（四）考生須嚴格按照《面試通知書》上規(guī)定的時間、地點以及相關要求攜帶本人有效《身份證》和《面試通知書》原件參加面試，未按時間要求參加面試的，視為自動放棄面試資格。

四、特別提醒

（一）請考生務必保證報名時預留的通訊方式暢通，如因考生通訊方式不暢而造成的后果由考生自行承擔?？忌缤ㄓ嵎绞脚c報名時預留的通訊方式不一致的，請及時聯系洱源縣教育體育局進行通訊方式變更。

（二）2024年洱源縣特崗教師招聘崗位資格復審及面試相關工作以本公告為準。

附表：1.2024年洱源縣特崗教師招聘進入資格審查人員名單

2.放棄資格復審承諾書

3.資格復審承諾書

洱源縣教育體育局

2024年7月18日

附件1：洱源縣2024年特崗教師招聘資格復審人員名單
序號	準考證號	性別	報考名稱	成績	招聘崗位數
1	293030300058	女	初中英語	74	13
2	293030300151	女	初中英語	71.5
3	293030300035	女	初中英語	68.5
4	293030300025	女	初中英語	68
5	293030300001	男	初中英語	67
6	293030300029	女	初中英語	67
7	293030300055	女	初中英語	67
8	293030300235	女	初中英語	67
9	293030300254	女	初中英語	66.5
10	293030300179	女	初中英語	65.5
11	293030300075	女	初中英語	65
12	293030300137	女	初中英語	65
13	293030300175	女	初中英語	65
14	293030300098	女	初中英語	64
15	293030300186	女	初中英語	64
16	293030300023	女	初中英語	63.5
17	293030300048	女	初中英語	63.5
18	293030300219	女	初中英語	63.5
19	293030300205	女	初中英語	63.5
20	293030300006	女	初中英語	63
21	293030300053	女	初中英語	63
22	293030300057	女	初中英語	63
23	293030300059	女	初中英語	63
24	293030300263	女	初中英語	62.5
25	293030300197	女	初中英語	62.5
26	293030300012	女	初中英語	62
27	293030300078	女	初中英語	62
28	293030300040	女	初中英語	62
29	293030300147	女	初中英語	62
30	293030300159	女	初中英語	62
31	293030300084	女	初中英語	62
32	293030100010	女	初中語文	75.5	3
33	293030100027	女	初中語文	75.5
34	293030100077	女	初中語文	75
35	293030100065	女	初中語文	74.5
36	293030100074	女	初中語文	74.5
37	293030100018	女	初中語文	74
38	293030100124	女	初中語文	74
39	293031300020	女	初中信息科技（女）	73	1
40	293031300058	女	初中信息科技（女）	70.5	1
41	293031300073	男	初中信息科技（男）	78.5	1
42	293031300005	男	初中信息科技（男）	75.5	1
43	293031100082	男	初中體育與健康	67.5	3
44	293031100079	女	初中體育與健康	60
45	293031100009	男	初中體育與健康	56.5
46	293031100033	男	初中體育與健康	56.5
47	293031100077	女	初中體育與健康	55.5
48	293031100067	女	初中體育與健康	54.5
49	293031100076	女	初中體育與健康	54.5
50	293030900079	女	初中地理（女）	87	2
51	293030900039	女	初中地理（女）	79.5
52	293030900086	女	初中地理（女）	78.5
53	293030900064	女	初中地理（女）	78
54	293030900032	男	初中地理（男）	85.5	2
55	293030900016	男	初中地理（男）	83
56	293030900061	男	初中地理（男）	80
57	293030900026	男	初中地理（男）	79.5
58	293030700069	女	初中道德與法治	82.5	3
59	293030700013	女	初中道德與法治	80.5
60	293030700067	女	初中道德與法治	80
61	293030700005	男	初中道德與法治	76
62	293030700080	女	初中道德與法治	76
63	293030700027	女	初中道德與法治	75.5
64	293020300122	女	小學英語	81	7
65	293020300111	女	小學英語	77
66	293020300100	女	小學英語	75.5
67	293020300011	女	小學英語	74
68	293020300015	女	小學英語	74
69	293020300057	女	小學英語	73.5
70	293020300092	女	小學英語	73.5
71	293020300076	女	小學英語	72.5
72	293020300047	女	小學英語	72
73	293020300021	女	小學英語	72
74	293020300052	女	小學英語	71.5
75	293020300006	女	小學英語	70
76	293020300023	女	小學英語	69.5
77	293020300125	女	小學英語	69.5
78	293020600023	男	小學美術（男）	63.5	1
79	293020600038	男	小學美術（男）	55	1
80	293020600031	女	小學美術（女）	61.5	1
81	293020600034	女	小學美術（女）	47.5	1
82	293020800003	女	小學道德與法治	75	1
83	293020800019	男	小學道德與法治	69	1
84	293020400005	女	小學音樂（女）	67.75	1
85	293020400018	女	小學音樂（女）	67	1
86	293020400028	男	小學音樂（男）	76.25	1
87	293020400035	男	小學音樂（男）	71	1

附件2、附件3表

來源：http://www.eryuan.gov.cn/eyxrmzf/c106807/202407/e4f15ded2f2c4f719b48b206f61c6e69.shtml