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保山學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)院簡(jiǎn)介

[日期:2016-04-16] 來(lái)源:保山學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

保山學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院是學(xué)校成立最早的院系之一,由原保山師專英語(yǔ)系改擴(kuò)建而來(lái),無(wú)論師生規(guī)模還是辦學(xué)水平均在學(xué)校名列前茅。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院現(xiàn)有英語(yǔ)本科、英語(yǔ)教育、商務(wù)英語(yǔ)和實(shí)用緬甸語(yǔ)共四個(gè)專業(yè),共18個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生近七百人,他們分別來(lái)自來(lái)自全國(guó)十幾個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū))。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院有一支結(jié)構(gòu)合理、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)過(guò)硬的教師隊(duì)伍?,F(xiàn)有教師42人(含外教4人),分別畢業(yè)于省內(nèi)外十多所名牌高校,學(xué)緣廣泛。其中教授1人,副教授13,講師16人,助教4人,教員3人,輔導(dǎo)員1人;碩士研究生11人,在讀博士生2人;平均年齡36.5歲。為了創(chuàng)造真實(shí)語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境,我院常年聘有多名有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的外籍教師任課。全院教師愛(ài)崗敬業(yè)、德藝雙馨,在教書(shū)育人過(guò)程中始終把德育工作放在首位,將學(xué)生政治思想教育融入課堂教學(xué)之中,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和世界觀。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,把教學(xué)工作放在首位。設(shè)有5個(gè)教研室:基礎(chǔ)課教研室、專業(yè)文化課教研室、大學(xué)英語(yǔ)教研室、商務(wù)英語(yǔ)教研室和實(shí)用緬甸語(yǔ)教研室。各個(gè)教研室結(jié)合各自的專業(yè)特色,組織教師開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)。設(shè)有50座語(yǔ)音室十個(gè);有專業(yè)圖書(shū)數(shù)萬(wàn)冊(cè)。

在30余年的辦學(xué)歷史中,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院逐漸形成了明確的辦學(xué)理念,即以學(xué)生為教育教學(xué)主體,開(kāi)放式辦學(xué),建設(shè)教育教學(xué)、教學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)三個(gè)中心。至今已向社會(huì)輸送了近3000名中、小學(xué)英語(yǔ)教育工作者和各行業(yè)建設(shè)人才。近三年來(lái),我院畢業(yè)生就業(yè)率一直名列前茅,已連續(xù)五年榮獲“保山學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任制考核”一等獎(jiǎng)。過(guò)去的畢業(yè)生主要分布在云南省各州、市從事中、小學(xué)及幼兒英語(yǔ)教育教學(xué)工作,為云南省的“普九”工作、中小學(xué)的英語(yǔ)教育教學(xué)和邊疆的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)事業(yè)發(fā)展做出了極大的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)在的畢業(yè)生則大部分回到生源地就業(yè),也有部分學(xué)生跨省區(qū)就業(yè),甚至到北京上海成功創(chuàng)業(yè)的。他們中有的從事教育工作,有的從事黨政工作,有的從事外事、貿(mào)易、賓館、導(dǎo)游等工作。但無(wú)論從事何種工作,他們都能憑借自身良好的人文素養(yǎng)和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)獲得用人單位的好評(píng),也用自身的激情和智慧書(shū)寫著自己瑰麗的人生。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院根據(jù)各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),以及知識(shí)、能力、素質(zhì)的綜合要求,不斷改革課程設(shè)置體系,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),更新教學(xué)內(nèi)容,適當(dāng)增加綜合素質(zhì)課,實(shí)踐課和技能課程,加大選修課的內(nèi)容。一、二年級(jí)設(shè)置扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)課,通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀等重點(diǎn)訓(xùn)練,給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)完全的語(yǔ)言學(xué)習(xí)空間,充分鞏固學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)能力。三、四年級(jí)除了注重聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力培養(yǎng)外,為學(xué)生開(kāi)設(shè)了基礎(chǔ)日語(yǔ)、基礎(chǔ)緬語(yǔ)、英美詩(shī)歌欣賞、英文歌曲演唱、英美文學(xué)史及作品選讀、英語(yǔ)詞匯學(xué)、翻譯、英美報(bào)刊閱讀、簡(jiǎn)明英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、外臺(tái)視聽(tīng)等眾多專業(yè)選修課程。給學(xué)生提供充分的自我發(fā)展空間,進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)和人文修養(yǎng)。

英語(yǔ)本科專業(yè)介紹:

(一)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學(xué)文化知識(shí),能在教育、外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、科研、旅游等部門從事教學(xué)、翻譯、研究和管理工作的應(yīng)用型英語(yǔ)專門人才。

(二)課程設(shè)置

本專業(yè)總計(jì)2622學(xué)時(shí),其中公共必修課530學(xué)時(shí),專業(yè)必修課1444學(xué)時(shí),專業(yè)選修課504學(xué)時(shí),公共選修課144學(xué)時(shí),自學(xué)類課程72學(xué)時(shí)。以上課程根據(jù)教學(xué)計(jì)劃實(shí)行學(xué)年制。實(shí)行學(xué)分制,要求學(xué)生畢業(yè)前修滿165學(xué)分。

商務(wù)英語(yǔ)本科專業(yè):

(一)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基本功、寬闊的國(guó)際視野、專門的國(guó)際商務(wù)知識(shí)與技能,具備較強(qiáng)的跨文化交際能力與較高的人文素養(yǎng),擁有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)和敬業(yè)精神,能在國(guó)際環(huán)境中熟練使用英語(yǔ)從事對(duì)外商務(wù)、經(jīng)貿(mào)、管理、金融等工作的復(fù)合型應(yīng)用型人才。畢業(yè)生主要去向?yàn)樯嫱獠块T,如政府外交外事部門、國(guó)際機(jī)構(gòu)和國(guó)際組織、國(guó)有進(jìn)出口企業(yè)、私營(yíng)進(jìn)出口企業(yè)、跨國(guó)公司等。

(二)師資力量

商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)本科于2013年9月招收第一屆商務(wù)英語(yǔ)本科生,共40人。從2014年開(kāi)始,本專業(yè)擬與泰國(guó)SiamUniversity開(kāi)展合作辦學(xué)。

專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)技能課任課教師共12人,師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,既有從事教學(xué)工作多年、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的資深老教師,又有一批富有朝氣、積極向上的青年教師以及外籍教師。其中教授2人,副教授4人,講師4人,外籍教師2人。

(三)課程設(shè)置

專業(yè)所開(kāi)設(shè)課程主要有:基礎(chǔ)英語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)音、英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)國(guó)家概況、綜合商務(wù)英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)閱讀、商務(wù)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、商務(wù)英語(yǔ)寫作、商務(wù)英語(yǔ)翻譯、國(guó)際貿(mào)易概論與實(shí)務(wù)、進(jìn)出口業(yè)務(wù)操作、國(guó)際貿(mào)易單證實(shí)務(wù)、工商導(dǎo)論、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、第二外語(yǔ)等。

專科專業(yè)介紹:

英語(yǔ)教育專業(yè):

(一)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

英語(yǔ)教育專業(yè)旨在培養(yǎng)具有較高政治素質(zhì),忠于人民的教育事業(yè),德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,懂得現(xiàn)代教育思想、理念,具有較強(qiáng)的教育教學(xué)、管理工作能力和從事相關(guān)領(lǐng)域工作的專門人才。

(二)課程設(shè)置

本專業(yè)總計(jì)2110學(xué)時(shí),其中公共基礎(chǔ)課431學(xué)時(shí),教育基礎(chǔ)課179學(xué)時(shí),專業(yè)必修課1248學(xué)時(shí),根據(jù)教學(xué)計(jì)劃實(shí)行學(xué)年制。專業(yè)選修課252學(xué)時(shí),實(shí)行學(xué)分制,要求學(xué)生畢業(yè)前修滿18學(xué)分。

商務(wù)英語(yǔ)專業(yè):

(一)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美等諸方面全面發(fā)展的,具有高尚的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具有實(shí)用的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和一定的商貿(mào)知識(shí),能夠較好地運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行外經(jīng)、商貿(mào)活動(dòng),并能從事各類涉外生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)單位業(yè)務(wù)管理工作和接待工作的高水平實(shí)用型人才。這一培養(yǎng)目標(biāo)概括成三方面:與商務(wù)專業(yè)相關(guān)的基本知識(shí)、基本技能、基本能力。

(二)課程設(shè)置

本專業(yè)總計(jì)2183學(xué)時(shí),其中公共基礎(chǔ)課341學(xué)時(shí),專業(yè)基礎(chǔ)課1076學(xué)時(shí),專業(yè)技能課496學(xué)時(shí),根據(jù)教學(xué)計(jì)劃實(shí)行學(xué)年制。專業(yè)選修課270學(xué)時(shí),實(shí)行學(xué)分制,要求學(xué)生畢業(yè)前修滿18學(xué)分。

應(yīng)用緬甸語(yǔ)專業(yè):

(一)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的緬甸語(yǔ)語(yǔ)言理論知識(shí),同時(shí)掌握教育、商貿(mào)、文學(xué)、文化等領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí),并能熟練地運(yùn)用緬甸語(yǔ)于外事、經(jīng)貿(mào)、文化、教育、旅游等部門從事翻譯、教學(xué)、管理等工作的應(yīng)用型緬甸語(yǔ)專門人才。

(二)課程設(shè)置

本專業(yè)總計(jì)2072學(xué)時(shí),共135學(xué)分。其中公共必修課470學(xué)時(shí),29學(xué)分;公共選修課8學(xué)分;專業(yè)必修課1322學(xué)時(shí),84學(xué)分;專業(yè)選修課140學(xué)時(shí),8學(xué)分;實(shí)踐教學(xué)課程6學(xué)分。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院擁有一支團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子。

院黨總支書(shū)記:熊偉平、副書(shū)記:施淑星

院長(zhǎng):邱志華副院長(zhǎng):張鳳萍、孫宗芹

黨政辦公室主任:楊亞德

輔導(dǎo)員:段明旭

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)辦公室電話:0875—3115922

辦公室電話:0875—3115966

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院訓(xùn)

志存高遠(yuǎn) 創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu) 求真務(wù)實(shí) 和諧共贏

School Motto

Bearing lofty aspiration

Seeking innovation

Staying realistic and pragmatic

Creating a harmonious world

干部目標(biāo)

恪盡職守 率先垂范 熱忱服務(wù) 科學(xué)管理

Management goals

Fulfilling duty

Setting example

Cordial service

Scientific management

教師目標(biāo)

德藝雙馨 言傳身教 教研相長(zhǎng) 追求卓越

Teacher’s goals

Excellent in skill and morality

Teaching by personal example

Integrating teaching and research

Striving for excellence

學(xué)生目標(biāo)

品行優(yōu)良 全面發(fā)展 樂(lè)學(xué)善思 立志成才

Student’s goals

Good conduct

All-round development

Learning and thinking

Aspiring to be elitist

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